【环球网留学综合报道】据英国《每日邮报》6月22日报道，一名英国教师在脸书上发表了一篇轰动一时的文章，利用两个苹果向学生展示校园欺凌对受害学生的心灵造成的影响。在课前，该老师屡次将两个苹果中的一个扔到地上。

该文章发表在Relax Kids Tamworth Facebook网页上，已被阅读了9千次。文章中写道：“在我们今天的一节课上，我向孩子们展示了两个苹果。我们讨论了这两个苹果，而且孩子们还描述了它们的外观是如何地相似;两个苹果都是红彤彤的，大小相近，看起来多汁美味。我挑了其中一个并扔到地上，开始告诉他们我多讨厌这个苹果，我说我觉得它恶心，色泽糟糕而且茎太短。我告诉他们因为我不喜欢它，我也不想他们喜欢它，所以他们应该也骂它。”

随后，该名老师在文中解释了孩子们如何边传递该苹果边骂它，比如：“你是个臭苹果”，“我甚至都不知道你为什么存在这世上”和“你里面应该烂心了吧”。接着，孩子们开始边传递另一个苹果边赞美它，比如：“你的皮真漂亮”和“你的色泽看起来多漂亮啊”。然后，全班讨论两个苹果的异同，最后认定两个苹果看起来仍然一样。接着，老师切开了两个苹果，让学生们体验顿悟的思考过程。

老师在文中写道：“我们刚刚善待的苹果里面是完好的，新鲜又多汁;而我们刚刚咒骂的苹果里面满是伤痕，变成糊状。”

该老师认为这个例子可以引起学生们的反思，苹果里的累累伤痕就像人们利用言语或行动欺负别人时给其内心造成的伤害一样。当人们受欺负时，特别是孩子，他们内心虽然感觉很糟糕但有时并不会告诉他人自己的感受。如果他们不把苹果切开，他们将永远无法得知他们对它所造成的伤害。

该老师强调了教育孩子伤人话语对他人影响的重要性。人们可以教育孩子言语不善对彼此都不好，并且跟他们讨论这会对他人内心造成什么样的影响。此外，还可以教育孩子彼此支持，停止任何形式的欺凌。如果没人阻止欺凌，将会出现越来越多的伤害。

另外，该文章也收到了一些评论，其中，特里西亚(Tricia)表示，该老师的教育方式很棒;艾米(Emmie)认为，眼见为实，这清楚地体现了欺凌的影响;特里萨(Teresa)表示，这堂苹果课对大人同样具有重要意义;琼(June)认为，应该有更多这样的老师。

(实习编译：陈丽纯 审稿：刘洋)